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小学品德《各种各样的商店》教学设计

作者:admin 来源:未知 发布时间:2017-05-17 16:03 点击数:
各种各样的商店
             ag8亚游官方|官网  周毅
教学目标:
1、通过活动知道各种类型的商业场所极其特点。
2、学习购物知道各类商品购买的地方,懂得购物的简单常识。
教学重点:
通过活动知道各种类型的商业场所极其特点。
教学难点: 学会了解社区,融入生活。
课前准备  1学生了解身边的商店    
          2铅笔  水彩笔  直尺  图画纸
教学时间:1课时
激趣导入
同学们,喜欢逛商店吗?好。那现在周老师就带你们去逛超市,准备好了吗?我们一起出发吧!
一  了解购物场所
1 师出示图片,你看到了什么?
2出示图片    师:同学们身上穿的衣服真漂亮,我特别想知道你们是在哪里买的,你的文具盒也挺好看,是在哪里买的啊?
3 我特别想给我女儿买点东西回去,但是我不知道哪里可以买到东西,你们能告诉周老师你们这里哪里可以买到哪些东西吗?
4你和你的爸爸妈妈最喜欢在哪里买东西?为什么喜欢去那儿买东西?在商店里都购买了什么商品?
5这些商店都有什么特点?小组讨论交流  汇报
二 我是小小导购员
1 测一测  根据提示猜一猜   
2 设置场景,买什么东西到哪里买?
三 制作导购图
 1小型的商店,商品一目了然,那如果到大型商场,一下找不到要买的东西,应该怎么办?谁能帮我想想办法?请小组讨论
生汇报   可以看导购图   了解导购图的作用
 
 2  师出示导购图  要求先要有图例   然后展示自己的导购图  
 3 了解周围的商店   画一画    学生根据自己的家或者学校  画出导购图
生汇报   共同评议  改进
四 拓展补充
  除了在商店里能买到东西,有没有不出门就可以买到商品?网购   电视购物  还有不带现金刷卡消费的
 
五   老师小结
    各种各样的商店为我们提供了方便,我们可以根据自己的需要到商店里买到我们需要的商品!课后,孩子们就可以和爸爸妈妈一起在去逛逛,并说一说自己的购物体会。
 
 
 

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